61年栉风沐雨，61年薪火相传。在时代变迁与教育改革的浪潮中，原阳县原兴街道西街中心小学以61年的积淀，以“变与不变”的坚守与革新，书写着“真教育”的动人篇章。从1964年车站旧址上的简陋瓦房，到2017年“一校两区”新格局；从腰鼓声声响彻黄河岸边的传统传承，到人工智能课堂的创新实践，这所学校始终在时代浪潮中锚定初心、勇立潮头。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在西街中心小学，陶行知先生的教育箴言与凝练而成的“真做教育、做真教育”校训，是学校61年不变的精神内核。1964年，在车站搬迁后的旧址上，西街中心小学应运而生，创办者们怀揣着“让县域孩子享优质教育”的朴素理想，在简陋的条件下开启了育人之路。“这口炮弹钟，是我们学校的‘精神图腾’。”该校退休教师王建青指着校园里那口特殊的钟，眼中满是敬畏。这口由抗战时期遗留炮弹熔铸而成的钟，是无声的“历史讲述者”。平日静默，遇停电则钟声回荡，既是作息号令，也是烽火岁月的回响，传递着生生不息的精神力量……

教导主任许喜琴说：“我们的校训是传承陶行知先生的教育理念——千教万教教人求真，千学万学学做真人。从‘用心做真教育’到‘真做教育，做真教育’，这早已不是一句口号，而是融入日常的‘呼吸’。如果问我们学校的‘魂’是什么，我认为就是这一个‘真’字。它体现在真实的学习过程、真实的成长轨迹，以及师生之间真诚的生命互动。我们不做表面功夫，而是俯下身子，扎扎实实地为孩子们的未来人生打下‘求真’的底色。在这个有些略显浮躁的时代，守住这份‘真’，就是我们最大的责任与荣光。”

“作为在这所学校工作了二十多年的数学教师，学校的‘历史感’对我而言是一种精神动力而非压力。每当看到泛黄照片里的前辈，令我感受到这种教育传承的力量，而教育的初心从未改变。”教师吴新娟感慨道。

一支腰鼓，一场荣光。自建校延续至今的腰鼓队，曾是1986年黄河大桥开通仪式上的亮丽风景。铿锵鼓点舞出原阳人的豪情，也舞出了学校文化传承的坚韧。如今，这份传统与新兴的足球特色交相辉映，让体育精神与非遗文化共同滋养童年。

据退休教师秦素梅介绍，自建校以来，该校腰鼓队便是校园文化的鲜活符号，薪火相传至今，成为承载学校精神的重要载体。这支队伍曾多次代表原阳县政府参与各类大型腰鼓表演，尤其在1986年黄河大桥开通仪式上，队员们以激昂的鼓点、整齐的舞姿献上精彩演出，凭借饱满的热情与精湛的技艺赢得全县人民的广泛喜爱与高度赞扬，让腰鼓文化成为学校一张亮眼的名片。

“随着时代发展，学校在传承经典文化的同时，也积极开拓体育特色领域。近年来，校足球队在各类赛事中崭露头角、脱颖而出，凭借顽强的拼搏精神与出色的竞技水平屡创佳绩，最终成功获评‘全国足球特色学校’。从铿锵腰鼓到绿茵赛场，学校以多元发展书写特色育人篇章，让文化底蕴与体育精神共同滋养学子成长。”教师邵新宇说。

“我们学校的‘历史感’，对我来说更像一本读不完的故事书。每次看到墙上的校训和高校毕业的学哥学姐，就像一个温暖的声音在说‘加油，你也能留下属于自己的精彩！’”学生刘茜溪说。

教师刘东凤说：“每一位退休的老校长、老教师就是一个行走的校史馆，他们有最鲜活的个人记忆。孩子们化身小记者访谈、观看他们保存的老照片，听他们讲学校的故事，把校史故事用话剧演绎出来，校史不再是墙上的文字，而是孩子们亲手触摸到、亲身感受到的活教材，真正让校史‘活起来’。”

从初建时的低矮瓦房，到1998年三层教学楼拔地而起，从九十年代的两规再到2017年前后发展为六规制、八规制的现代化校园，西街中心小学用硬件迭代见证了教育基础的跨越。2025年，学校作为原阳县首个“人工智能+高效课堂”改革试点，迎来全县教育同仁观摩。从传统课堂到智慧教育，西街人用敢为人先的实践，延续着“原阳教育领头雁”的使命。61年的办学历程中，无数“高光时刻”串联起学校的成长轨迹，“真教育”的精神特质在一代代学子身上熠熠生辉。

教师张红凯说：“建校61年来，我校始终以‘真教育’为内核，深耕育人沃土，培养出一批批栋梁之才。在学术深造的高峰上，毛靖怡、和梦茜、秦越、江南、史文慧、朱晨浩、贾英蕊、王明晰、张倩雯等千百名西小毕业生学子先后叩开清华、北大、上海复旦、上海交大等985、211顶尖高校的大门，用优异成绩印证学校的育人实力。在区域教育发展中，我校更是优质生源的重要输送地，常年为原阳一中、实验高中培育并输送大批优秀学子。从校园走出的每一位学子，都将‘真教育’的精神特质融入成长轨迹，成为学校61年办学成果最生动的注脚，也让学校在区域教育版图中始终占据重要地位。”该校往届学生时浩祖说：“我是原阳县西街中心小学2010年的毕业生，现在是一名公安干警。非常感谢母校的培养，祝母校蓬勃发展，桃李芬芳，续写育人华章，培养国之栋梁。”

“环境在变、规模在变、教学方式在变，但‘真教育’的初心永远不变。”现任校长张丹在谈及学校发展时坚定地说。如今的西街中心小学，正以“传承+创新”的姿态，将深厚的历史底蕴转化为当代教育实践的生动动能。在西街中心小学的课堂上，传统与现代实现了完美融合。老师们延续着“求真求实”的教学传统，将“做真教育”的理念融入每一节课的设计与实施，注重培养学生的自主思考与实践能力。与此同时，作为2024年原阳县首家‘人工智能+高效课堂’改革试点，学校积极引入先进教学技术，智能教学设备走进课堂，个性化教学方案精准适配每位学生，让高效课堂焕发新的活力。

教师张涵菲说：“以前上课靠黑板粉笔，现在有了智能设备，学生们的学习兴趣更高了，课堂效率也大幅提升。这种‘老传统+新技术’的模式，让‘真教育’在新时代有了更鲜活的表达。”

“如果你问我学校里哪个场景最让我感动，我一定会说，那就是少先队新队员入队，老队员为他们佩戴红领巾的时刻！让我看到的不只是一条红领巾，更是一种光荣的传递，一种责任的交接。全场响起了热烈的掌声，新老队员互敬队礼，红色的旗帜与红色的领巾在阳光下交相辉映，这就是我们团结友爱、积极向上的学校精神最好的体现！”学生王科心说。

“作为家长，我认为学校的历史品牌在现代教育中是一笔无价的财富。首先是一种深厚的信任感，学校历经61年时间检验的声誉和成熟体系，让我们家长感到无比安心。其次，它塑造了独特的文化气场与精神底蕴，古朴的校风、传承的校训，都在潜移默化中滋养着孩子的品格。在瞬息万变的时代，这种历史积淀更显珍贵。它让学校成为沉稳的舵手，不盲从潮流，而是有智慧地融合现代教育理念与技术创新，让孩子们能在坚实的根基上茁壮成长。总而言之，历史品牌为孩子提供了“有根”的土壤，让我们对孩子的期待，超越分数，更着眼于他们成为底蕴深厚、内心丰盈的人。”学生家长银行说。

从昔日的车站校舍到如今的现代化校园，从单一校区到教育集团，西街中心小学在61年的发展中，始终以“不变的初心”应对“万变的时代”。那些沉淀下来的精神基因、文化传统，如同深深扎根的大树，为学校的发展提供着不竭动力；而不断革新的办学模式、教学方法，则如同蓬勃生长的枝叶，让这所学校始终充满生机与活力。

校长张丹表示：“立足61年办学根基，我校紧扣‘立德树人’根本任务，以‘五育融合’为导向，构建长远发展路径。未来五年，实现人工智能高效课堂全校覆盖，同时将腰鼓文化、足球特色与红色钟声德育融入课程，打造‘科技赋能+文化铸魂+体育强身’的特色育人体系，持续输送兼具综合素质与创新能力的学子。未来十年，建成区域智慧教育标杆校，推动优质资源辐射共享，培育科创、艺体领域拔尖人才，成为新乡市乃至河南省‘五育并举’示范校，延续‘原阳教育领头雁’优势。更长远来看，我校将以‘红色爱国教育’为内核，融合前沿教育理念与百年文化积淀，最终建成一所兼具历史厚度、科技精度与人文温度，能为学生终身发展赋能的现代化未来名校。”

61年，于历史长河不过一瞬，于一所学校却是薪火相传的漫长征途。西街中心小学的“根”，深扎在历史与文化沃土中；“魂”，凝聚在求真育人的坚守中；“梦”，展现在每个孩子翱翔的未来里。变的是形式与载体，不变的是对教育本真的追求——这或许正是她跨越时代仍焕发生机的密码。